FORMULARIO PROYECTO DE AULA PESCADERO.doc by Lucelly Maria Pineda Cardona
APRENDIENDOTICCONCPE
viernes, 3 de octubre de 2014
martes, 30 de septiembre de 2014
martes, 8 de julio de 2014
LOS RECURSOS DIGITALES
Los recursos digitales son todos aquellos materiales que tiene un intencionalidad educativa y cuya informacion es digital para adaptarlos a cualquier contexto educativo especialmente en nuestras aulas de clase y comunidad educativa como una estrategia para adquirir conocimiento de una forma mas didáctica. Las redes son instrumentos importantes en la practica pedagógica porque apoyan lo procesos de aprendizaje formativo y son una oportunidad para la incorporación de las TIC
Los Recursos Educativos Digitales pueden llamarse de dos maneras :los Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA) y los ambientes de aprendizaje (ava).Ambos tienen una intencionalidad formativa apoyada en las tecnologias,son mediadores pedagògicos para generar un buen aprendizaje y se convierten en guias para alcanzar los objetivos propuestos.
los objetos virtuales OVA tiene varios componentes:objetivos,autoevaluacion y contextualizacion,actividades de aprendizaje.contenidos
Los objetos virtuales AVA son un sistema operativo diseñado para facilitar el asimilamiento d contenido de una manera mas practica y organizada. Los docentes debemos aprender cada dia mas a manejar todos lo usos tecnològicos
miércoles, 11 de junio de 2014
viernes, 30 de mayo de 2014
EL PROYECTO DE AULA UNA ALTERNATIVA PARA FOMENTAR ELTRABAJO EN EQUIPO
EL PROYECTO DE AULA UNA ALTERNATIVA PARA FOMENTAR EL TRABAJO EN EQUIPO
los proyectos de aula reúnen la caracteristica de ser innovadores,pedagogicos,colectivos,factible de realizar y pertinentes. Desarrollan habilidades para enfrentarse a una situacion problemática,desde la diversidad de aula son impactantes porque son inclusivos.el docente en el desarrollo del proyecto de aula es un guía meta-cognitivo,motivador de procesos.
Para desarrollar el proyecto de aula se debe planear ,planteando objetivos e implementando procesos necesarios para obtener resultados,ademas verificar haciendo seguimiento y midiendo resultados.El modelo de gestión para realizar un proyecto de aula debe tener los siguientes pasos:planear,hacer,verificar y actuar (PHVA)
El proyecto de aula desarrolla ene le estudiante competencias para el trabajo en equipo,autonomía cognoscitiva y aprendizaje significativo y desarrolla habilidades para enfrentarse a situaciones problema.
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